Здравствуйте, вы находитесь на демо версии решения SIMAI-SF4: Сайт детского сада
Полное соответствие приказам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) № 1493 от 04.08.2023, № 1353 от 03.07.2025, № 1735 от 27.08.2024, Постановлению Правительства РФ от 20.10.2021 № 1802 и методическим рекомендациям 2025 года (версия 9.0.0).
Демо баннер 1920x80
Демо баннер 1920x80
г. Уфа, ул. Чернышевского, 82
Демо банннер 1920х400
Демо банннер 1920х400
Демо банннер 1920х400

Forming Plural Nouns

Follow the rules below to form plural nouns.

  • For most nouns, add -s.

Examples: student—students, tree—trees, river—rivers

  • For nouns that end in -s, -x, -ch, -sh, or -zz, add -es.

Examples: guess—guesses, box—boxes, church—churches, bush—bushes, buzz—buzzes

  • For nouns that end with a vowel and -y, add -s.

Examples: day—days, toy—toys, turkey—turkeys

  • For nouns that end with a consonant and -y, change the -y to -i and add -es.

Examples: country—countries, puppy—puppies

  • For some nouns that end in -f or -fe, change the -f to -v and add -s. For some change the -f to -v and add -es. For some others, only add -s.

Examples: wife—wives, calf—calves, chief—chiefs

  • For nouns that end with a vowel and -o, add -s.

Examples: radio—radios, video—videos

  • For most nouns that end with a consonant and -o, add -es. For some, add -s.

Examples: tomato—tomatoes, hero—heroes, silo—silos

Демо банннер 1920х400
Демо банннер 1920х400
Демо банннер 1920х400